NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA HABITUAL EM GRADUANDOS DOS CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DA CIDADE DE UBÁ/MG

Autores

  • Felipe Campos Soares
  • Túlio Ravel Nunes Soares
  • Luiz Felipe Lopes da Silva
  • Mara Lúcia Farias Lopes
  • Rodrigo de Barros Freitas
  • Flavia Diniz Valadares
  • José de Alencar Ribeiro Neto
  • Gustavo Leite Camargos

Palavras-chave:

Nível de atividade física, Questionário de Baecke, Cursos de saúde

Resumo

Introdução: A atividade física é considerada um importante instrumento de promoção à saúde, auxiliando na prevenção do surgimento de alterações orgânicas associadas a processos patológicos. Ao se analisar a prevalência da prática de atividade física entre estudantes universitários, diversos estudos, apontam para uma maior prática por estudantes da área da saúde, podendo chegar a uma diferença de 20%.

Objetivo: O presente estudo tem como objetivo mensurar o Nível de Atividade Física Habitual dos alunos de graduação em Educação Física, Medicina e Psicologia da Faculdade Governador Ozanam Coelho (FAGOC).

Metodologia: Para a coleta de dados e determinação do nível de atividade física, foi utilizado o Questionário de Baecke. Foram realizadas análises de estatística descritiva (média e frequência) bem como o teste t-student de comparação entre médias das variáveis pesquisadas.

Resultados: A mostra foi composta por 138 indivíduos de ambos os sexos com média de idade de 22,46 (±4,47). Percebeu-se que, as diferenças estatisticamente significativas foram para a variável sexo (p<0,05), para variável Realizar Atividade Física (p<0,05) e para a comparação entre os cursos, com diferenças entre EFI e MED para EFL de p=0,0004, ALL de p=0,0033 e Total de p=0,0001, entre EFI e PSI para EFL de p<0,0001 e Total de p=0,0002, entre PSI e MED de EFL de p=0,0455.

Conclusão: Concluiu-se que os universitários do sexo masculino apresentaram maiores scores de atividade física habitual que as mulheres, e que os graduandos do curso de Educação Física possuíram os maiores resultados do que os alunos do curso de Medicina e Psicologia

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Publicado

26-12-2018

Edição

Seção

Artigos Originais