GARATUJAS: considerações sobre a importância da interpretação dos desenhos na Educação Infantil

Resumo

A presente pesquisa tem como objetivo compreender a importância do conhecimento e interpretação das garatujas na Educação Infantil e o seu papel no desenvolvimento da criança. Busca-se, portanto, respostas para o seguinte questionamento: de que forma a compreensão e interpretação das garatujas das crianças da Educação Infantil podem contribuir para o planejamento de estratégias que visem a promover o desenvolvimento da escrita e da leitura? A metodologia do presente estudo foi elaborada valendo-se de métodos de análises bibliográficas, utilizando-se da abordagem qualiquantitativa, com aplicação de questionário a duas professoras de escolas municipais das cidades de Ubá e Guidoval, Minas Gerais. Conclui-se que é necessário que desde o início da formação de uma criança, os educadores possibilitem suas representações escritas, dando-lhes a importância devida, procurando compreendê-las, visto serem essenciais para a formação emocional, social e da linguagem. Quanto mais autonomia for concedida ao educando para se expressar através dos desenhos, mais eficiente ele se tornará, uma vez que a garatuja é baseada na curiosidade e pessoalidade da criança.