A PERCEPÇÃO SUBJETIVA DE ESFORÇO PLANEJADA POR PERSONAL TRAINER É SIMILAR À DO ALUNO?

Authors

  • Fernando Barbosa Costa Centro Universitário Governador Ozanam Coelho -UNIFAGOC
  • Gustavo Camargos Centro Universitário Governador Ozanam Coelho -UNIFAGOC
  • Jaqueline Salgado Lopes Faculdade Presidente Antônio Carlos - FUPAC
  • Anselmo Gomes Moura Centro Universitário Governador Ozanam Coelho -UNIFAGOC http://orcid.org/0000-0002-1505-5595

DOI:

https://doi.org/10.61224/2525-488X.2022.979

Keywords:

Percepção subjetiva de esforço. Treinamento personalizado, Treinamento de força.

Abstract

A percepção subjetiva de esforço (PSE) é utilizada como medida de intensidade de exercício. Contudo, pode haver uma divergência entre a PSE relatada pelos praticantes e aquela prescrita pelo treinador. O presente estudo tem por objetivo verificar se a PSE prescrita por um profissional de Educação Física é similar à de seus alunos. Para isso, oito indivíduos praticantes de treinamento de força, sendo sete mulheres, com faixa etária de 25 a 52 anos, foram avaliados durante seis sessões de treinamento. Os resultados foram mostrados como média e desvio-padrão ou frequência relativa. A PSE dos praticantes foi maior que a do treinador ao longo das seis sessões de treinamentos. A PSE dos praticantes divergiu da percepção do treinador em 31 das 48 sessões totais de treinamento avaliadas; em que 30 vezes a PSE do aluno foi superior à do treinador. A classificação da PSE foi alterada em 4 sessões na semana 1, 5 na semana 2, 6 na semana 3, 5 na semana 4, 5 na semana 5 e 5 na semana 6. Com base nos resultados obtidos neste trabalho, podemos perceber que a PSE relatada pelos alunos, em praticamente todas as sessões, divergiu da do personal trainer, sendo sempre maior nos alunos.

Author Biography

  • Anselmo Gomes Moura, Centro Universitário Governador Ozanam Coelho -UNIFAGOC

    Doutor e Mestre em Educação Física - UFV

    Especialista em Exercício Físico aplicado à reabilitação cardíaca e grupos especiais

    Bacharel e Licenciado em Educação Física - UFV

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Published

2023-06-21