PROGLING:

aplicativo educacional para ensino de linguagens de programação

Authors

  • Lucas Teixeira Santos
  • Marcelo Santos Daibert
  • Waldir Andrade Trevizano
  • Joás Wesley Baía

DOI:

https://doi.org/10.61224/2525-488X.2023.1177

Abstract

Este artigo apresenta o aplicativo Prog:ling, que foi desenvolvido com o objetivo de ensinar linguagens de
programação de maneira interativa e gamificada. A demanda por programadores qualificados continua
crescendo, impulsionada pelo avanço tecnológico e pela necessidade de inovação. Aplicativos de ensino por
meio de jogos tornaram-se populares por oferecerem uma abordagem prática e interativa para
aprendizado. Inspirado no sucesso do aplicativo Duolingo, o Prog:ling utiliza a gamificação como
estratégia de motivação e engajamento dos usuários. O aplicativo oferece lições interativas e um caminho
progressivo para o aprendizado, além de feedback personalizado e sugestões de melhoria com base no
desempenho do usuário. O desenvolvimento do Prog:ling seguiu uma metodologia ágil, utilizando
tecnologias como ReactNative e NestJS. O objetivo é facilitar o aprendizado de programação para
iniciantes, tornando-o acessível, interativo e divertido. O artigo também aborda o ensino de programação
e a eficácia da gamificação como metodologia de ensino. O Prog:ling visa contribuir para a formação de
novos programadores e popularizar o conhecimento em programação.

Published

2024-04-30