HANDEBOL: UMA POSSIBILIDADE DE VIVÊNCIA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Resumo
O handebol é um dos esportes coletivos mais praticados no mundo, a escola torna-se um dos meios possíveis para seu aprendizado. O objetivo deste estudo foi avaliar o conhecimento do handebol nas aulas de Educação Física de crianças do ensino fundamental da cidade de Visconde do Rio Branco, MG. A presente pesquisa caracterizou-se como de campo descritiva, conduzida em ambiente escolar. Para coleta de dados empregou-se se um questionário de avaliação do conhecimento sobre o handebol, em 15 alunos matriculados no 5º ano do ensino fundamental. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva. Ao analisar o conhecimento geral do handebol, percebe-se que as meninas (4,42+1,51) apresentaram uma média maior de pontos quando comparado aos meninos (3,75+1,66). Diante disso, conclui-se que os alunos possuem um conhecimento básico sobre o handebol. Percebe-se ainda a necessidade de se aprofundar um trato do conhecimento teórico-prático.
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