IMPACTO DO CONSUMO DE REELS NO INSTAGRAM NA VIDA ACADÊMICA EM UM GRUPO DE ALUNOS DO CENTRO UNIVERSITÁRIO GOVERNADOR OZANAM COELHO - UNIFAGOC.

Autores

  • Suzyelle Rayssa de Souza Francisco Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC)
  • Geovanna Ferreira Gomes Bernardo Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC)
  • Cláudia Alexandre Cláudia Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC)

DOI:

https://doi.org/10.61224/2525-488X.2025.1315

Resumo

Com o crescimento do consumo de vídeos curtos durante a pandemia, redes sociais como o Instagram passaram a investir nesse formato, criando os reels em resposta ao sucesso do TikTok. O uso intensivo dessas plataformas transformou o mundo virtual em espaço de convivência, pesquisa e inspiração, especialmente por meio dos influencers digitais. Diante disso, este projeto de pesquisa, vinculado ao curso de Pedagogia do Centro Universitário Governador Ozanam Coelho – UNIFAGOC, busca investigar como o consumo excessivo de vídeos curtos, em especial os reels, afeta a vida acadêmica dos estudantes da instituição. A pesquisa tem como objetivo geral mapear e analisar os impactos desse consumo nos hábitos de estudo, atenção e formação intelectual dos universitários. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa básica com abordagem quantitativa. O percurso incluiu levantamento bibliográfico sobre os efeitos do uso de vídeos curtos e aplicação de um questionário estruturado, via Google Forms, com alunos do 2º período dos cursos de Educação Física, Ciências da Computação e Pedagogia. Os resultados apontam aumento no uso das mídias sociais após a pandemia. Os estudantes reconhecem impactos positivos, como flexibilidade nos estudos e acesso rápido a conteúdos, mas também negativos, como distrações, perda de foco e redução do tempo dedicado às tarefas acadêmicas. Muitos relataram deixar de realizar outras atividades para permanecerem na plataforma. Conclui-se que plataformas como o Instagram se tornaram parte do cotidiano das pessoas e são ferramentas que moldam e moldaram as culturas das próximas gerações. O que se espera da sociedade é estabelecer meios de utilizá-las de maneira a não prejudicar os principais pilares da humanidade, a capacidade de raciocinar e a vida em comunidade.

 

Palavras-Chave: Tecnologia e aprendizagem; Dependência do uso de telas; Impactos das mídias sociais; Instagram.

Biografia do Autor

  • Suzyelle Rayssa de Souza Francisco , Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC)

    Discente do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC).

  • Geovanna Ferreira Gomes Bernardo, Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC)

    Discente do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC). 

  • Cláudia Alexandre Cláudia, Centro Universitário Governador Ozanam Coelho (UNIFAGOC)

    Mestre em Economia Doméstica pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) , Psicopedagoga e Neuropsicopedagoga Clínica e Institucional, Especialista em Dificuldades de Aprendizagem, Docente do Curso de Pedagogia UNIFAGOC.

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Publicado

2026-01-05